1. Normativa
2. Metodología
3. Medidas de atención a la diversidad
4. Tipos de evaluación. Criterios generales de evaluación
5. Criterios de evaluación y de calificación. Mínimos exigibles
6. Definición, objetivos, competencias y contenidos y criterios de evaluación:
6.1. Nivel básico A1
6.2. Nivel básico A2
6.3. Nivel intermedio B1
6.4. Nivel intermedio B2
6.5. Nivel avanzado C1
7. Contenidos lingüísticos por cursos:
7.1. Curso básico A1
7.2. Curso básico A2
7.3. Curso intermedio B1.1
7.4. Curso intermedio B1.2
7.5. Curso intermedio B2.1
7.6. Curso intermedio B2.2
7.7. Curso avanzado C1.1
7.8. Curso avanzado C1.2
8. Grupos y horarios
9. Actividades extraescolares
10. Bibliografía
